Curva de aprendizaje.

 Curva de aprendizaje y estudio de astronomía.

Luego de 15 meses de observación astronómica, considero que tengo una base conceptual mínima en la orientación general del cielo. 

Es ahora donde debo desarrollar una curva de aprendizaje en observación de objetos celestes.

Para esta cuestión y con objeto de una actividad ordenada he programado lo siguiente: 

1) observación inicial con prismáticos de cielo profundo y algo de planetaria, incluso con observación lunar.

2) El registro de observaciones mediante cuaderno de observación y Blog correspondiente, centrado en dibujo astronómico, descripciones de elementos observados e intentos de uso de PAINT 3 D.

3) La guía de los objetos a estudio será la publicación mensual de Observación astronómica con prismáticos.

4) A los efectos de la profundización de los objetos observados inicialmente con los prismáticos que me aportan una visión general de amplitud y magnitud de luz muy importante se hará con los telescopios que tengo (3).

5) Aparte de las acciones de observación astronómica esta actividad se debe complementar con actividades teóricas, para lo cual cuento con recursos muy interesantes tanto en bibliografía como con la Revista Astronomía y la búsqueda que se puede hacer en Internet.

6) Con el avance del aprendizaje deberé tener una actitud de permanente desarrollo de ideas de investigación, centradas en el ámbito de la Astronomía de entre casa.

Claves de descripción de objetos astronómicos.

 Estos puntos son los de más importancia al describir un objeto astronómico.

1. Conocer la orientación del campo de visión. Por lo que un elemento de mucha importancia es una brújula para llevar al lugar de observación.
2. Ubicación del objeto a describir en el campo visual, es un objeto central o periférico. Si se modifica la posición del objeto se debe dejar aclarado en la descripción.
3. Si se hace un esquema en el campo de observación del objeto, se debe hacer las referencias necesarias para una posterior realización del dibujo y la descripción de los detalles y las impresiones visuales en el momento de la observación.
4. No mirar fotografías, en caso de dudas ya que generan un efecto tóxico según lo que se evidenció en el campo de observación. Para evitar estas situaciones son las anotaciones en el momento de la observación.
5. En el caso del uso de telescopios, la utilización de diferentes oculares o filtros son necesarios para obtener la mejor definición del objeto descripto.  

Bibliografía.

Dibujo astronómico. Leonor Ana Hernández. 2017. Editorial Marcombo SA. ISBN 9788426723833.